作 者 | 篇 名 | 发表时间 | 刊名或出版社 | 刊号或书号 |
朱胜强 | 一个不等式问题的教学与思考 | 2010、7 | 数学通报 | ISSN0583-1458 |
朱胜强 | 三视图表示的几何体不唯一的一个简单的反例 | 2010、10 | 数学通报 | ISSN0583-1458 |
朱胜强 | 在纠错中引导学生发现 | 2010、4 | 数学通报 | ISSN0583-1458 |
朱胜强 | 一道轨迹题的探究教学 | 2010、5 | 数学通报 | ISSN0583-1458 |
朱胜强 | 新课标下如何对待解析几何中的角的问题 | 2010、3 | 中学数学教学参考 | ISSN1002-2171 |
张晓凤 | 系统思考——普通高中校本选修教材 | 2010 | 江苏科学技术出版社 | ISBN978-7-5345-6603-5 |
孙夕礼 | 走进生活学以致用——“氧气的性质”教学设计及点评 | 2010、10 | 化学教育 | ISSN1003-3807 |
孙夕礼 | 有效教学——高中化学教学中的问题与对策 | 2010、 | 南京市教育局 | 南京市首届基础教育成果一等奖 |
孙夕礼 | 高中化学评价研究 | 2010、 | 东北师范大学出版社 | ISBN978-7-5602-6041-9 |
孙夕礼 | 谈新课改背景下的学科教学常规的修订与执行 | 2011、3 | 南京教育 | ISBN978-7-5343-9605-2 |
陈 懿、陈 静 | 从中英高中化学课程比较看元素化合物知识的教学 | 2011、1-2 | 中学化学教学参考 | ISSN1002-2201 |
陈 静 | 澳美加三国国家化学周活动的比较研究 | 2010、11 | 中学化学教学参考 | ISSN1002-2201 |
陈 静 | 英国GCE A-level化学实验考试探险析与启示 | 2010、6 | 化学教育 | ISSN1003-3807 |
张玉娟 | 给你不一样的化学课——基于数字化实验的化学课堂 | 2010、10 | 中学化学教学参考 | ISSN1002-2201 |
张玉娟 | 传感技术应用于压强对化学平衡影响的研究 | 2011、7 | 中学化学教学参考 | ISSN1002-2201 |
李静雯 | “冰可乐”变“可乐冰”——凝冰可乐揭秘 | 2011、1 | 化学教与学 | ISSN:1008-0546 |
李静雯 | 系统思考——普通高中校本选修教材 | 2010 | 江苏科学技术出版社 | ISBN978-7-5345-6603-5 |
吴 杰 | 初中化学教学中渗透高中化学知识的研究与思考 | 2010、10 | 化学教与学 | ISSN:1008-0546 |
吴 杰 | 充分利用实验,优化化学教学 | 2011、5 | 化学教与学 | ISSN1008-0546 |
王 超 | 浅议化学教学中的类比法 | 2011、2 | 化学教与学 | ISSN1008-0546 |
王 超 | 营造良好的班级环境,促进德智身心的全面发展 | 2011、6 | 改革与开放 | ISSN1004-7069 |
张玉娟 | 基于数字化实验选修课开设 | 2010、7 | 化学教与学 | ISSN1008-0546 |
张玉娟 | 引生活之水,浇课堂之花——《水的净化》教学设计 | 2010、2 | 化学教与学 | ISSN1008-0546 |
朱爱华 | 浅谈初中化学教学中装置气密性的检查 | 2010、9 | 化学教与学 | ISSN1008-0546 |
张玉娟 | 问题情境式教学在化学课中的运用 | 2010、9-10 | 南京教育 | ISBN978-7-5343-9605-2 |
陈 华 | 活力选修,激情论坛 | 2011、6 | 中学政治教学参考 | ISSN1002-2147 |
陈 华 | 《经济生活》二轮复习的两大攻略 | 2011、2 | 新高考 | ISSN1672-593X |
徐 康 | 提高初中生学习中国近代史兴趣之我见 | 2011、4 | 中学历史教学参考 | ISSN1002-2198 |
沙宣勇 | 五分钟的收获——初中思想品德课堂演讲的实践与反思 | 2010、7 | 江苏教育研究 | ISSN1673-9094 |
章其帮 | 培养“有中国灵魂世界胸怀的南京学子——对出国留学中学生的爱国主义教育实践研究” | 2010年8月 | 江苏人民出版社 | ISBN978-7-214-06390-8 |
李鸿彬 | 也谈伏安法测电阻时“试触法”判断电流表连接方式 | 2011年第8期 | 《中学物理》 | ISSN1008-4134 |
李鸿彬 | 滑动变阻器电路中若干隐含规律的推证 | 2011年第10期 | 《中学物理》 | ISSN1008-4134 |
李鸿彬 | 新模型与背景模型相同与相异性分析 | 2011年第12期 | 《中学物理》 | ISSN1008-4134 |
杜 菁 | 对一道光学竞赛题解答的质疑 | 2011年1月 | 中学物理 | ISSN1008-4134 |
杜 菁 | 关于多普勒效应公式的推导 | 2011年第32卷第3期 | 物理教师 | ISSN1002-042X |
葛 洲 | 系统思考——普通高中校本选修教材 | 2010 | 江苏科学技术出版社 | ISBN978-7-5345-6603-5 |
李爱云 | 《动态英语课堂的预设与生成》, | 2010年12月, | 河海大学出版社出版, | ISBN 978-7-5630-2781-1 |
李爱云 | 《合理预设,动态生成—创建和谐的中学英语课堂》 | 2011年第2期(总第54期)(季刊) | 《中小学英语教学研究与实践》译林出版社 | ISSN 1672-237X |
李 宁 | Weekly Song,快乐学英语 | 2011、4 | 好家长 | ISSN1009-8569 |
谢嗣极 | 不被注意的几个教育细节 | 2010.3-4期 | 人民教育 | ISSN0448-9365 |
徐 飞 | “乘天地之正,御六气之辩”是不是“有待” | 2011、6 | 中学语文教学参考 | ISSN1002-2155 |
徐 飞 | 指向学生的真实状态 | 2011、1 | 语文学习 | ISSN1001-8468 |
胡葆青 | 《千家诗》的特点及对当今语文教材编写的启示 | 2010、5 | 新语文学习 | ISSN1673-0216 |
谢嗣极 | 背诵的传统在现代语文教学中的运用 | 2010.3 | 新语文学习 | ISSN1673-0216 |
柳咏梅 | 日是理想,月是现实——巴金《短文两篇》教学设计 | 2011年7月 | 中学语文教学 | ISSN1002-5154 |
柳咏梅 | 《金色花》教学设计 | 2010、9 | 中学语文教学 | ISSN1002-5154 |
柳咏梅 | 用足文本的价值 | 2010、10B | 语文教学通讯 | ISSN1004-6097 |
柳咏梅 | 日是理想,月是现实——巴金《短文两篇》品鉴 | 2011、4 | 语文世界 | ISSN1005-3778 |
柳咏梅 | 带露梅花爱语文 | 2010、10 | 语文建设 | CN11-1399/H |
谢嗣极 | 背诵的传统在现代语文教学中的运用 | 2010、3 | 新语文学习 | ISSN1673-0216 |
徐红漫 | 蒙学教材的文学特征及其价值 | 2010、3 | 新语文学习 | ISSN1673-0216 |
龚春兰 | 蒙学作文教学的强制性和序列性对于现代作文教学的启发 | 2010、3 | 新语文学习 | ISSN1673-0216 |
章 越 | 蒙学的人格养成教育对当今语文教学的启发 | 2010、3 | 新语文学习 | ISSN1673-0216 |
夏保年 | 高考模拟作文 | 2010 | 南方出版社 | ISBN978-7-80760-598-0 |
夏保年 | 高考文化作文 | 2010 | 南方出版社 | ISBN978-7-80760-599-7 |
孙玲莉 | 基于校本研修的评课活动 | 2010 | 光明日报出版社 | ISBN978-7-5112-0656-5 |