见到陈抒涵时，她正和班上的同学一起在南京图书馆当志愿者。前不久，陈抒涵在南京市高中生口语大赛中获得一等奖的好成绩，在图书馆宽敞的大厅里，她将自己的学习心得和这几年的改变一一道来。“我觉得我其实并不算一个天资特别聪颖的学生，优秀理科生一下能理解的题目我可能要花一点时间，但我愿意为之努力。”
成长档案
姓名：陈抒涵 年龄：16岁
学校：南京一中高二（1）班
曾获荣誉：南京市第五届中学生（高中组）英语口语大赛一等奖;南京一中２００７年高中英语风采大赛一等奖;2006年全国中学生英语能力竞赛初三年级组二等奖;2006年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛南京分赛区初中组三等奖;南京市第三届中学生（初中组）英语口语大赛三等奖
大赛上“演”出英语水平
高中生口语大赛历来是众多学校的必争之地，派出的也自然是各路高手。对手不少都有“留洋”经历，面对他们，陈抒涵并没有胆怯。大赛共有三个环节，其中两道要求即兴发挥。最后一题陈抒涵所在的南京一中小组抽中的问题是，你觉得电脑教孩子好还是人类教孩子好？三人一讨论，当下决定要“演”出来。于是另外两个队友扮起了爸爸妈妈，陈抒涵则是扮孩子接受不同的“教育”。
虽然身在赛场心情难免紧张，可是陈抒涵演起来却是有板有眼，被电脑教出孩子的木讷语气，正常上课后回家欢快地给“爸爸妈妈”一个大大拥抱，这差别一眼即明。看似轻松的表演中，陈抒涵和队友还秀出了实力，为表现电脑教学的呆板，陈抒涵在给“爸爸妈妈”汇报时，轻松将正在学的课文流利地背了出来。虽然赛前外教说，高中组的比赛不宜采用过于活泼的形式，一中小组最后的表演还是获得了不错的分数。
英语高手曾经常被“留堂”
“其实我以前的英语不怎么好，刚上初中那会儿，课后还经常被叫到老师的办公室背单词。”陈抒涵说，小学时英语简单，不用怎么努力也能考个好分数，可是进了初中以后，因为原先小学使用的教材和初中的不配套，难度差了一大截，陈抒涵立即感到跟不上，对英语也渐渐失去了兴趣。“第一次考试只考了70多分，默写单词10个词只能对3个是常有的事，然后很丢脸地跟着老师进办公室。”
陈抒涵的妈妈是一位老师，陈抒涵的英语出现转机是在碰到妈妈当年的一名学生以后，这名学生如今已经是一名英语老师，她让陈抒涵什么都不用带，到她家玩玩就可以，于是陈抒涵开始了这场特殊的补习。“第一次，老师就直接开口和我说英语，真的把我吓到了。” “你好吗？”“我很好，你呢？”开始时， 陈抒涵除了书本上的回答不会多说一句，慢慢地和老师熟络起来，陈抒涵开始讲学校发生的事，讲自己的感受。“这场补课，我觉得最重要的补的是自信心和成就感，有了这两样，学习自然有了兴趣。”
一个单词对镜练20分钟
对英语有了兴趣之后，背单词之类的都不算作是苦差事，陈抒涵的成绩也节节攀升。一次在课堂上读课文，陈抒涵读了两个连音，同学指出读音不对，英语老师却说像陈抒涵那样读才地道，这更让陈抒涵想说好英语的想法更加强烈。课外时间听广播、看电影，陈抒涵不放弃任何能提高自己口语水平的机会，看外国大片遇到配音版时最让她不自在。
在语音方面，陈抒涵更是精益求精，“抠”单词达到叫人惊叹的地步。“我记得那时候课本上有个单词，就是沃尔沃轿车那个‘沃尔沃’，词很简单要发好音却有些困难。”于是有两次去老师家，陈抒涵都花上20分钟时间对镜子练习。“舌头要这样弯才对”，老师用手掌形象地比出形状，陈抒涵一次次模仿，最终练到精准。
和“姚明”一起参加竞选
“小学时我其实是一个特别沉默的小孩，坐我身后的同学揪我辫子，我在学校一句话都不敢说，只会回家跟爸爸妈妈哭诉。”当年胆小的陈抒涵如今已是能独当一面的班干部了。因为对一中的热爱，陈抒涵在初中就定下了高中也要在一中度过的决心，因此初三时南京一中举行团委选举，陈抒涵就被学校点名要求参加。“因为是整个学校的团委，所以选票的‘大头’在高中部，别的同学在忙中考，我却经常往高中部跑，去拉选票。”为了选举，陈抒涵煞有介事，传单、海报齐上阵。“我的宣传海报是把我和姚明制作到了一张图上，还是差不多高度，刚好和我竞选的口号一样，没有什么不可能。”
竞选上团委组织委以后的陈抒涵更加忙碌，可是学习也没有落下。“学习更多应该是效率问题，我会努力把自己时刻调试到最佳状态，工作、学习时兴奋，休息也要踏实。”把握好这个节奏，如今已经高二的陈抒涵依旧学习工作两不误。
