各位老师、同学大家好！我是校团委委员李美慧。
我是初二八班陈乙夫。今天的晨会由我们为大家主持。习近平总书记在党的十九大报告中强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。青年兴则国家兴，青年强则国家强。作为新时代的青年，就是要在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，担负起历史重任，不断从新时代赋予的使命中寻找方向，在民族复兴的征程中贡献力量。
有抱负、更务实的中国青年，正以高度的自信、开放的视野和实干的精神走上世界舞台、进入新时代，在青春的接续奋斗中书写更辉煌的明天。
而在国际舞台上，“建设一个什么样的世界，如何建设这个世界”是人类社会永恒的命题。让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，让文明的光芒熠熠生辉，是各国人民的期待。
习近平总书记深刻把握人类社会历史经验和发展规律，从中国与世界的共同利益出发，提出了构建人类命运共同体的重大倡议，回应了各国人民求和平、谋发展、促合作的普遍诉求，充分展现了大国领袖的世界情怀和责任担当。下面有请高三一班的章驰同学说一说青年的理想与担当。
老师们，同学们，大家早上好，我是来自高三(1)班的章驰。眨眼间，2020年已经悄然离去，这不平凡的一年也最终迎来了句点。在过去一年的时间里，中华民族众志成城，以自强不息的精神书写了抗疫的史诗。大道不孤，天下一家。在新冠病毒面前，没有一个国家与个人可以独善其身，全世界几乎所有国家都在齐心协力，团结抗疫， “人类命运共同体”这一价值观在疫情中体现得淋漓尽致。
习近平总书记指出：“构建人类命运共同体，关键在行动。国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力”。
我对其中的文明交流体会深刻，还记得初二那年，我和十多位同学一同前往美国Oregon Episcopal School进行交流，着实是体验了一次东西方文明的巨大差异。比如，我的寄宿家庭在深秋还习惯喝着冰冷的直饮水，在饭前要进行虔诚的祷告等等。短短十几天的交流里，我和同学们一起体验美国初中的课堂，尝试不同的思维、生活方式，也和那边的小伙伴在互帮互助中建立了深厚的友谊。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教。不同历史和国情，不同民族和习俗，孕育了不同文明，使世界更加丰富多彩。每种文明都有其独特魅力和深厚底蕴，都是人类的精神瑰宝。文明的差异不应该成为世界冲突的根源，而应该成为人类文明进步的动力。我们要坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
在刚刚结束的早录取中，我十分有幸拿到宾夕法尼亚大学的数学专业的offer，未来的几年我将努力汲取知识，促进东西方文化交流，也期待有朝一日我能为推动构建“人类命运共同体”献上微薄之力，为人类文明有所贡献。
构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要我们一代又一代人接力跑才能实现的目标，我想每一个南外人都应有这样的理想与担当。除了掌握课本上的知识，我们要厚植家国情怀，拓宽国际视野，勇于担当时代赋予的历史责任，吸纳人类命运共同体理念融突和合的精神和创新思维，发扬中华文化崇尚的四海一家、天下为公精神，为实现中华民族伟大复兴而奋斗，为推动构建人类命运共同体而努力。而这些，我坚信我们可以做到。因为，我们是南外学子，因为，我们是有中国灵魂，世界胸怀的南外人！
最后，请允许我用习近平总书记的一番寄语结束讲话：“用平等、尊重、爱心来看待这个世界，用欣赏、包容、互鉴的态度来看待世界上的不同文明。要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志。用青春的活力和青春的奋斗，让我们生活的这个星球变得更加美好。“ 愿你我共勉，谢谢大家！
感谢章驰同学的精彩发言。临近期末，我们即将迎来期末考试。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学们一段时间以来学习的一次检阅，是老师评价同学们学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现问题，研究方法，进而改进和调整策略，提高学习质量。
这不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对同学们意志力和诚信的一次检验。我们希望每位同学都可以通过这段时间的复习，做一名追求进步、超越自我的勇敢者。在最后的复习阶段，如何做好学习计划就显得更加重要。下面有请学生会学习部长刘沈钰给大家分享她的经验。
老师们、同学们：
大家早上好！我是学生会学习部长刘沈钰。不知不觉中，一个学期已经走到了末尾，我们即将迎来期末考试。很荣幸今天能在这里跟大家分享一点个人的复习经验与建议。
期末考试从本质上来看，是对同学们一学期以来各方面学习成果的一次总结性考察。下面，我将从考试前、考试中、考试后三个阶段，为大家具体提供一些参考意见，希望对大家接下来的全面备考有所帮助。
首先谈考前准备。虽然说我们不鼓励“临时抱佛脚”的态度，但不可否认的是，在平时认真学习的基础上，做好考前高效的突击复习，往往能带来锦上添花的效果。这里“高效”二字是重点，而要做到这一点就必须拥有良好的时间管理技巧。一个有趣的技巧叫“番茄工作法”，它指将番茄时间设为25分钟，专注工作，中途不允许做任何与该任务无关的事，等到番茄时钟响起时休息5分钟，每4个番茄时段多休息一会儿，这种工作法极大地提高了工作效率。与此同时，我们要学会利用碎片时间。可以把需要记忆的知识，例如英语的单词，语文的字词古文，政治历史的应知应会等，记在小纸片上随身携带，在等车、排队时的碎片时间进行记忆，不失为一种利用时间的好方法。
当然了，对于不同的学科，复习的方法显然不尽相同。如对于数理化等理科的学习，我认为相比于大量的刷题，有针对性地掌握一学期的错题，做到举一反三、通过一道题掌握一种类型的题目对成绩的提升效果更加明显。而文科的复习则更加重视对于整个知识体系的掌握和对书本上细节的记忆，可以通过制作思维导图等方式，将分散的知识按相关性整理归类，理出逻辑线，按类别记忆。除此之外，复习课尤为重要，老师们会把一个学期所有的重难点归纳提取出来，让课上的40分钟异常充实。因此，养成良好的习惯、记好笔记、重视课堂并培养求真务实的态度可以说比临考前转发锦鲤靠谱多了。
其次，由于期末考试中难度大的题目总体占比不大，考试过程中确保会做的题不因为粗心大意丢分尤为重要。相信很多同学都遇到过考完试信心满满，可是成绩却因为各种粗心的错误而十分不理想的情况。与其到那时捶胸顿足追悔莫及，不如在考试过程中认真审题，圈出题干中的关键词，避开隐藏的陷阱。再者，大家也应该重视卷面整洁、书写工整，这样可以给阅卷老师一个良好的第一印象，避免丢失不必要的书写分。另一方面，考试时要合理分配时间，尤其是在理科的考试中，切忌在一道难题上浪费过多的时间，如果一时间没有思路可以暂时放弃，等做完其它题后再回头来思考，这样相对心里也踏实很多。
需要提醒的一点是，考试后对答案是大忌。对答案不仅不会以任何形式改变已有的考试结果，还有可能影响心态，从而不利于接下来考试地发挥。
我们要做到不以物喜不以己悲，胜不骄败不馁，以积极的心态面对考试，既不要过于轻视，也不要让自己压力山大。只要尽力拼搏、无愧于心，无论什么样的结果都是对自己最好的回报。
最后，需要着重强调，虽然成绩极其重要，但是诚信永远应该被放在第一位。希望大家坚守自己的底线，不要为了一时的成绩绞尽脑汁耍小聪明，因小失大绝对不是明智的选择。
提前预祝大家在一周后的期末考试中，取得优异的成绩！我的发言到此结束，谢谢大家。
感谢刘沈钰同学的经验分享。孔子曰：“温故而知新。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。希望大家可以汲取优秀同学的经验，科学地安排复习计划，以积极的心态应对考试。
希望每位同学都有“文明考试、诚信做人”的意识，公平竞争、诚信考试，也预祝大家都可以取得理想的成绩，交出一份满意的答卷。本次晨会到此结束，谢谢大家。
