大家好,我是校团委委员徐澜新,我是校团委委员郭怡然。
在一代代南外学子和老师的接续奋斗中,我校理科竞赛队伍取得了傲人的成绩。我们见证过信息竞赛金牌得主戴江齐同学的云淡风轻,聆听过化学竞赛金牌获得者庄楚越同学的真诚分享。今天我们有幸请来了化学竞赛国家集训队成员高三(1)班的有宜同学和信息学国家集训队成员高二(1)班的杜冠成同学。
You Yi, a student with great passion for Chemistry, has been working hard for his dream for a great many years. On the road of Chemistry competition, he experienced a lot and saw a lot. Let’s welcome You Yi to talk about the “scenery” he saw during this extraordinary journey!
亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家上午好!很荣幸今天能够在这里和大家分享我化学竞赛道路上的学习经历和心得体会。
我与化学竞赛因热爱而结缘。初三时我接触了一些高中化学和化学竞赛的前期课程,在学习过程中,我充分体会到了化学的神奇和有趣,比如有机合成中,将不同的分子片段按需组装在一起,便得到了性质和用途各异的产物,使我感受到了“造物主”一般的快乐。同时,化学能够与物理学、生物学等学科交叉融合,不断焕发出新的生机和活力。这些初学时的美好体验使我萌生了试试的念头,并在后续深入学习中不断强化,最终转变为在竞赛道路上坚持到底的决心。
在我两年零四个月的化竞生涯中,困难很多,收获也很多。一方面,选择竞赛道路就意味着激烈的竞争、大量的训练和难度高、体量大且基本全部需要自学的专业知识,还有放弃高考课程的学习时间所带来的风险和压力,以至于我时常有“化学有多么美好,竞赛就有多么残酷”的感叹。另一方面,参加化学竞赛也使我得到了许多宝贵的机会,我有机会进入北大、中科大、南大等高校参观学习,感受那里的学术氛围和人文气息;了解到最新最热的科研成果,参观一线科研实验室,体会科学的魅力和科学对社会发展的无穷价值;也能与全国各地的化竞同好们切磋交流,与同龄人中最优秀的化学学习者同台竞技。在这个过程中,我一次又一次地赞叹他们过人的才学,一次又一次地折服于他们精彩绝伦的想法,通俗地说就是“明白了厉害的学生究竟可以有多厉害”。化学竞赛的经历极大地增长了我的见识,开拓了我的视野,使我开始用全新的视角和眼光看待科学,乃至看待世界。
一路走来,我想感谢的人有很多。感谢学校为我提供了选择兴趣、自由发展的平台,感谢教练为我提供了大量优质的学习资源,感谢同学们陪伴我在化竞路上携手前行,也感谢实验化学社的各位给予我的鼓励和支持。我尤其要感谢王妙杰、庄楚越、冯元杰三位学长对我的倾心帮助和指导,他们是我的榜样,也是我的引路人。我真切地体会到,南外化竞团队是一个温暖的大家庭,正是这个家庭里的每一位成员精诚团结、互相扶持,才有了今天化竞团队的辉煌成绩。
最后,我想借用今年北京大学化学金秋营的寄语作为结尾:“今天大家来到这里,体现了大家的选择和坚守。选择了兴趣,坚守着理想。”我想,只要我们有选择的勇气和坚守的毅力,就一定能在各自的赛道上赛出风采,赢得胜利!
Thanks for You Yi’s exciting speech! Einstein once said, “study of plant trees, spring flowers, autumn fruit”. Your efforts will eventually turn into your path to success.
理科竞赛之路不仅仅意味着沿途的风景,还代表着一种独一份的人生体验。杜冠成同学代表学校参加了第40届全国青少年信息学奥林匹克竞赛,他在比赛中体会到了怎样的酸甜苦辣呢?下面有请高二(1)班的杜冠成同学来分享他在理科竞赛学习中的收获与感悟。
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家上午好。我是高二(1)班的杜冠成,很荣幸能够在此次晨会中发言。我的发言题目是:信息学竞赛带给我的“1+N”。
信息学带给我的这个“1”是我的竞赛成绩,我于今年暑假的信息学国赛中获得金牌,进入国家集训队,获得理科保送资格,这离不开学校的悉心指导与培养。教练给我们准备了系统的训练,包含密集的模拟考试和专题训练,并设计了一套完备的反馈系统,通过比赛成绩及订正情况,实时反映我们的学习状态,让我们在互相激励中不断前进。
回想这一路,我的收获当然不仅仅是学习了这一门学科,我还经历了许多风雨和挫折,收获了无数的精神财富和生活经验。今天借这个机会与大家分享。
N1——坚韧不拔。每一个竞赛生都在不断地跌倒与爬起过程中螺旋式上升,我常常花了四五个小时去解一道题,并信心满满地提交答案,但转瞬间屏幕就被红色或黑色充满,甚至往往发现自己的做法从一开始就是无稽之谈。不过,在这样的过程中,我磨炼了自己坚韧不拔的品质,并且自我修复能力越来越强,恢复速度也越来越快。
N2——抗压能力。在信息学比赛中,由于每道题目的分值都很大,因此,一个小错误带来的影响是相当巨大的,可能就是一整道题目的分数。而在一些关键的比赛里,时间是非常紧迫的,这导致在比赛的最后时刻,选手需要承担相当大的压力。在这样的过程中,我锻炼了自己的抗压能力,能够让自己在重负之下保持冷静。
N3——发散思维。和所有的学科一样,仅仅靠学知识是不够的,解题需要发散性思维。我常常在解题之后,热衷于优化代码,也就是争取最优解,哪怕我的代码经过优化只加快了0.1秒,我都会兴奋不已。此外,我还会研究不同的代码和题解,因为我认为,与其做三道毫无关联的题目,不如用三种方法做透一道题。有一次,我不小心关掉了电脑蓝牙,无法连接鼠标,而开启蓝牙又需要鼠标操作;于是,我运用了信息学竞赛的发散性思维,尝试了五六种不同的办法,才终于解决了这个问题,我还特地写了一篇文章与朋友们分享。
N4——归纳总结。我喜欢对知识点以及题目的通用解法进行系统的分类以及整理,并选择性地借助电脑等工具使其更加有条理性。此外,每场考试结束后,我都会反思自己哪些地方可以做得更好,比如自己的时间分配是否合理、哪些知识点的掌握还有欠缺等等,并将它们记录下来,在大赛来临前仔细阅读。
除了N1坚强、N2抗压、N3思维,N4系统化,还有N5,N6,很多很多。
我们大家都在为着某个目标而努力,可除了这个目标之外,其所附带的N种精神财富也同样重要,无论是学科竞赛,还是文化课学习,这都会让我们在生活中受益匪浅。
希望我们能够一起努力,不断进步,成为更好的自己。以上就是我与大家分享的信息学竞赛带给我的“1+N”,谢谢大家!
Thanks you Du Guancheng. Thanks for your wonderful speech! I've earned that the road to competition is by no means an easy one. It is perseverance and devotion that pave the way for success.
习总书记勉励广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。让我们追随他们的脚步,培养创新思维和实践能力,追求卓越,勇攀高峰,一起铸就更加辉煌的南外!